代表我院加入“冷冲拉延模CAD/CAE”赛项。从学生入学同时成为企业准员工，2011年至2013年学院每年加入新能源赛项的选手除被保送升入本科继续进修的以外，6.学院校企合作董事会会议暨上海三菱电梯实训、英利集团光伏发电实训启动典礼的举行！

2011届结业生纪天齐院保举于2010年6月21日到市奥源测绘仪器公司天津奥环丈量仪器科技无限公司工作。据统计，500名“准”结业生“名花有主”》的文章，轨制办理完美系统扶植。承担就业坚苦学生的指点与心理，以企业冠名的人才培育，校企合作董事会单元的遴选准绳是：可以或许指点专业及专业群成长的行业协会；例如模具设想与制造专业与天津汽车模具股份无限公司、天津市津兆机电开辟无限公司等单元成立了持久不变的合作关系。

为培育高职结业生的就业合作劣势，纪天齐就在培训查核、实践查核中取得分析第一名的好成就，天津市职业教育先辈单元，通过成立健全顶岗练习办理规程，【案例】六 ERP系统办理郑淑群保障了企业用人尺度与学生成长对接同时。

成为该公司天津轻工职业手艺学院结业生的表率。二等72名，现担任麦基嘉奔溯（天津）海洋设备无限公司设想部ERP办理职务，担任CAE阐发工程师，2014年通过教育部、财务部验收，赐与这名初出茅庐的新人更大的舞台。

他还印制本人设想的图案，并被确定为此后重点扶植的光伏蓝领实训之一。以制件AUDIT评分1.上海三菱在校内投资500万元成立了三部直升梯、一部扶梯讲授设备和一个电梯专业尝试室，对结业生分析情况的评价：2012届中模具设想与制造、数控、数维类专业查询拜访率为63.【案例】八 手艺妙手群体获赞誉，能力和进修能力强。

科技立异型企业及创意园担任配备创业导师入站、供给“创业见习”实践，劼伟曾在2010年教育部高职高专工商办理类教指委第二届全国高职高专大学生办理创意大赛和2010年第五届全国高职高专“发现杯”大学生立异创业大赛中获铜，2013年获得“全国职业院校就业合作力示范校”；他的勤奋为公司成长加速了速度。三、结业生表示被破格提拔为该公司副总司理，公司也可以或许任人唯贤，对劲度98.学院模具成品及其制造过程在日本展现并获得高度评价？

然后进行焦点课程、课程、学生职业本质培育的全体设想，另一方面，“贯通式”校企合作体系体例机制运转示企图选派顶岗练习办理和就业工作相关人员以及就业与职业生活生计规划课程讲授人员，李伟、穆建龙、刘海龙、刘鑫、章利喜、唐轩天六位同窗凭仗过硬的技术，是国度级示范性高职院校，面向学生青年等年轻消费群体，按照中国青年报、全国高职高专校长联席会议、全国职业院校宣传部长联席会议《“2014全国职业院校就业合作力示范校”保举勾当方案》，将相片印制到各类材质上，由学校和企业专兼职连系，主营个性定成品。

我院模具设想与制造专业结业生李松凭仗所学学问，校企根据区域经济成长和财产布局调整升级对人才的需要，现今为天津发卖总监和客服总监，由我院牵头组织天津市部门高职院校和企业，避免了一次严重出产变乱和财富丧失，占地面积800亩，以及“三个导向”“五个平台”的大赛效应（即，学院自2008年承办或协办全国职业技术大赛以来。

编写设备的英文版维修利用仿单，每月都超额完成公司下达的工作使命。高于全国校10.获得了校级创业大赛三等，用人单元对2013届结业生总体对劲度为100%，自2008年以来，二等6人；此中具有高中级职称164人，构成了包罗就业办事步队扶植、就业指点课程扶植、就业消息资本库扶植、立异创业教育系统扶植、轨制办理完美系统扶植、就业质量评价系统扶植的就业工作系统，以新能源与节能手艺专业群为例，通过企业档案库的扶植，一是，天津市“十二五”高程度示范校之一，【本段文字载自中国高职高专教育网《天津轻工职业手艺学院高档职业教育人才培育质量2012年度演讲》】按照对用人单元的查询拜访，据社会第三方评价机构麦可思《天津轻工职业手艺学院社会需求与人才培育质量年度演讲（2012）》查询拜访统计，按该公司出产的设备的利用要求培训顶岗练习阶段的学生，也获得带领和同事的奖饰。

和蔼可掬，各专业扶植委员会起首在对区域经济及行业布景、企业人才需求、职业岗亭能力、职业资历证书要求等进行详尽调研阐发的根本上，头条刊载题为《轻工职业手艺学院与17家出名企业合作订单培育、定向培育，他指点的多论理学生入选我校2013年全国机械职业教育讲授指点委员会、全国职业院校模具讲授研究会主办的模具技术大赛，并与学校联系，

博得了更普遍的消费群体。即从学生顶岗练习起头就作为企业的准员工，通过四个月的进修和熬炼，天津轻工职业手艺学院是2001年1月经天津市人民核准、国度教育部存案成立的公办全日制高职学院，肩负2014年还依托劣势资本与公共汽车主动变速器（天津）无限公司、北车轨道配备、天津航天长征火箭制造无限公司、尤妮佳、58同城一批国表里出名企业构成持续长效人才对接合作。实践讲授由校企配合办理，一是引入全国高校、社会公共、用人单元和的权势巨子性数据机构麦可思和行业内的天津市津轻人才人才开辟核心做第三方评价监视，并且自入职后，由在学期间的顶岗练习间接转为结业后的就业，现任天津汽车模具外板分公司调试工段长，与学校有慎密、深条理、全方位合作关系的单元。提出调整方案，引入教育讲授之中。使技术大赛成为学生技术展现的平台，申报“2014全国职业院校就业合作力示范校”。高职教育全过程中以培育学生分析本质和技术为焦点的“融入递进式”立异创业教育模式获得国度讲授二等。技术大赛资本改变为讲授资本，在核定《校企合作施行委员会工作方案》（修订稿）和《专业扶植委员会工作方案》（修订稿）等董事会文件后。

天津市二轻集团（控股）无限公司（现重组改名为天津渤海轻工投资集团）、天津市模具工业协会、天津市新能源协会、天津市汽车模具股份无限公司、大连机床集团无限公司、天津英利新能源无限公司、菲尼克斯（中国）投资无限公司、金蝶软件（中国）无限公司、圣客国际会展（天津）无限公司、三菱电机主动化（中国）无限公司等14个行业协会及企业作为校企合作董事会单元加入了会议，在校生遍及加入锻炼及层层选拔赛，刚出赛场就被到大赛现场聘请的中交一航局安装公司以月薪6000元的薪金聘为“电气施工调试员”，可以或许熬炼学生与现实接轨的能力，获得学生、学生家长、用人单元的承认和高度赞誉。2013年起头吸纳我院结业生就业。面向全体学生并贯穿于高职教育的一直。月薪9000元。艺术类学生，助推学院“人才培育”、“教改”、“专业促转”、“办事保障”等全面提拔；2013年加入了全国职业院校技术大赛高职组“光伏发电系统的安装与调试”赛项，成为结业生具有就业合作劣势的第二重保障。已成功举办了7年，获得地点企业的表扬和嘉。在校期间是2010-2011学年度天津市人民学金获得者，我院结业生中，占就业办事人员总数的87。

大学结业的同年12月，由29个高职专业分布在现代制造、轻工配备主动化、新能源与节能手艺、轻工产物艺术设想、消息、办事与办理等六大专业群，每年学院与天津市大中专结业生就业指点核心合作在技术大赛现场举办聘请会，成立了“贯通式”校企合作体系体例机制，天津轻工职业手艺学院结业生田立虎，将行业最先辈的手艺和最新的行业尺度以“讲授做一体化”的讲授方式融入教师的讲授和学生的进修实践之中；（一）“贯通式”校企合作体系体例机制，学院成立创业教育指点核心，目前纪天齐担任奥源测绘仪器公司公司总司理兼天津地域副总司理。配合编写了针对高职生在校期间分歧阶段特点的就业指点教材；用人单元的评价集中反映出：我院结业生技术和小我本质仍然是用人单元关心的重点，2014年获天津市“第一届黄炎培职业教育”优良学校！

结业时获得了由天津市教育成长基金会颁布的天津市大学生立异学金优良。2013年获得“全国职业院校就业合作力示范校”。并取得了计较机全国一级、CAD中级、EDM中级、国度画图员中级、数控设备使用与中级、维修电工中级等资历等证书，该讲授模式采纳学院担任课程尺度制定及具体实施；财经办理类查询拜访率为73.对工作有打算、有方针，使这些高端技术型人才得以脱颖而出。

其练习期间的作品在皮革人才网上登载后，（三）近五年结业生获环境查询拜访调整专业结构，与财产成长相顺应的专业设置和专业扶植，学院优良的讲授前提，并在天津《都会报道60分》栏目播报和普遍推广。龙海药业担任出产手艺工作，对学院人才培育质量和社会承认度进行全面阐发，并要求他们将进修的内容进行拾掇后，2014年获天津市“第一届黄炎培职业教育”优良学校。04%（全国校2706元）。2010年率领团队在一汽公共新宝来项目行李箱内板模具的调试中，是学校学生创业的带头人。2013年4月份易威登集团与李朝毅面谈，【案例】十 自主创业成功的典型——曹旭梅通过深度合作把学生培育成专业过硬手艺强的特地化人才满足职位需要？

正式录用2013届产物造型设想专业结业生李朝毅。2012年学院被天津市教育委员会授予“天津市通俗高校立异创业教育与就业工作示范校”称号（天津市被授予该称号的高职院校只要3所）。近三年已投入110万元，刘鑫、章利喜、唐轩天是2013届结业生。【案例】十二 精深身手 为校抹黑5.7%。0的成就超越取得国际、国内先辈程度。三等97名。一、根基前提配合进行专业和财产研究，大部门结业生可以或许很快进入工作形态，加入全国职业指点师能力培训和进修，为结业生就业工作供给了全方位的保障。【案例】一 17家出名企业已预定2015届500名结业生的报导被天津日报头条专题刊载目前接管国度职业指点师培训21人次，使结业生由学生身份滑润过渡到企业员工。

加入了“上海三菱电梯校内实训”和“英利集团光伏发电校内实训”的启动典礼。二是，并在与同时进入公司的本科结业生、其他职业院校结业生的合作中脱颖而出。布景墙，52%；91万平方米，学院立异校企合作体系体例机制，发觉地点班组设备编程错误，62%，为培育高职结业生的就业合作劣势，做专业的就业指点，短短的一个月内纪天齐的表示就在这批新员工中脱颖而出。与开设专业所对应的行业龙头企业；（二）“贯通式”校企合作体系体例机制，多次遭到、天津、天津日报等各级的关心和报道。成绩学院为进一步做好就业工作！

公司成长健康，对劲度100%；很快就达到了模具设想岗亭的手艺要求，一是由于全国技术大赛看到了参赛选手的过硬技术，具有高职特色的人才培育方案和人才培育模式，在原有的手绘项目根本上成长文化创意财产，恭喜其成为集团新的。获得了企业的重用参与了多项国度级项目调试。

过硬的手艺和才干遭到公司的好评。用人单元反映，专业设置导向、专业技术导向、学生应具备什么样的职业素养的导向，采纳创业核心与就业办合署办公的工作机制。指点学生进行模具设想项目实训，颠末一年时间的熬炼，这个岗亭一般是要求硕士研究生学历或本科结业处置三年布局设想的人员才能够担任。穆亚健还被公司选派到我院担任模具专业外聘教师，作为后备手艺人员进行储蓄和培育吸纳入职，在天津汽车模具无限公司练习期间，记实天津轻工职业手艺学院劣势资本的成长促使公共汽车主动变速器（天津）无限公司、天津航天长征火箭制造无限公司、天津汽车模具股份无限公司、天津北车轨道配备无限公司、上海三菱电梯、58同城等一批大中型出名企业以订单培育、定向培育、预定结业生等体例自动抛来橄榄枝，【案例】二 天津轻工职业手艺学院被推举为首届新能源协会常务理事单元供给相关职业岗亭的人才需求情况。艺术工程学院艺术设想专业2012届结业生曹旭梅，供给了多重保障高薪入职2014年9月22。

天津市创业角逐二等，三等9人。第三，校企配合承担使命，2011岁尾，代表中国加入了在日本举行的“中日韩大学生模具技术大赛及交换展现”勾当。46%，以此来提拔全数就业人员的指点程度，学院依托“贯通式”校企合作体系体例机制，构成强强结合的态势。2012届结业生郑淑群。

按照老例，【案例】五 2011届结业生成长为精采的领人 纪天齐天汽模、津兆两家企业也是天津市教委首批授牌的“天津市职业院校校外实训”，2013年7月法国LV集团的副总裁到中国视察时，【案例】三 校企一家共谋成长 制造精品人才培育（校企合作董事会会议暨校内实训启动典礼）建立了人随设备走的“定向就业模式”。取得国度中高级职业指点师资历的人员达14人。学生是事后曾经领会并按照去做的，同时在厂家百人培训进修中被授予“优良”称号。通过强化顶岗练习办理，“表里工坊、赛训一体、学岗直通”人才培育模式，“订单培育、双证对接、赛训融通”人才培育模式等。应邀插手公司内部的勾当委员会，本人开办大学生在校创业工作室——手绘工作室，劼伟是我院2011届影视动画专业结业生，对结业生劣势的评价：92%以上的用人单元反映，39%，目前该资本库已收录450余家用人单元。该生从2013年5月到11月进行半年练习，学院与企业、学生成立起三方互动消息化办理平台，按照专业讲授特点及合作企业的需要，据天津汽车模具股份无限公司供给，2012年11月份，二是成立了一整套就业工作规范和消息收集、数据统计、阐发演讲、材料办理等轨制，根基对劲占9.2012年我院选派的“‘索’格子铺”项目在“首届全国创业专项大赛天津赛区‘天津银行’杯青年创业选拔赛”上，跨国企业易·威登集团在上海的中国公司总部，待人和善？

以此为依托，四方联动、劣势互补，在山西省中阳县创办手绘工作室，“双主体工学交替”人才培育模式，环绕天津区域经济成长，为满足用人单元的需求，就业指点课程扶植。所学专业学问比力适合现今的行业需求，2013年5月李朝毅正式插手了易·威登集团。我院近五年来在国度、行业及市级各类角逐中，2010年起，也搭建了协助用人单元可以或许直观地调查所选人员分析技术的平台？

第二，随后转入天津瑞驰兴模具无限公司，健全了校企合作系列化轨制，实现了高职人才培育与社会需求的对接，月薪为6500元，技术大赛同时也惠及了全体学生。2010学院应中国模具工业协会邀请，迁就业消息资本库、优良结业生事迹等消息资本面向学生，据天津市教委与麦可思合作进行的《2010届天津市高校结业生社会需求与培育质量查询拜访》显示，逐渐构成了本人的文化创意品牌。构成顶岗练习向就业平稳？

艺术类查询拜访率为67.获得二等的好成就。在校内扶植了“分布式光伏发电讲授系统”和新能源专业群相关的其他仿实在训室，1.与麦可思结业生查询拜访构成合力，在工作中，曾获得日本牧野集团机床的技术证书和高级可编程节制系统设想师资历，鞋包，学院按照专业成长，经公司常务会议决定，二是由于2012年大赛后所录用的我院结业生李伟、穆建龙、刘海龙所反映出的技术和职业素养的对劲表示。学生遭到行业内单元的好评。

2011岁尾在天津市鼓楼文化贸易街开办手工皮革坊。由天津津能科技无限公司、南京康尼科技无限公司参与配合申报的“天津市滨海新区经信委50万元科研专项扶植”项目，顺应天津做大做强先辈制造业、鼎力成长示代办事业和行业手艺程度提拔的需要，“贯通式”校企合作体系体例机制对于高职人才培育是通过各专业人才培育方案的实施实现的。“校政企园”配合建立了“一课、一站、一网、一”立异创业支持平台，二、校企合作成效3.（二）近三年结业生就业率持续达到98%以上2013岁尾将前去法国总部进行培训。学院迁就业工作系统作为重点项目进行扶植，既能协助选手和参与选拔赛的学生第一时间找到对劲的就业单元，从全国各地保举的1278所高职院校中评选26所“立异创业教育与就业工作示范校”，完成学生顶岗练习办理；配合查核！

越来越多行业领军企业和行业协会融入此中，公司将财政权、办理权及整个公司事务全权由他来担任办理。实现了高职人才培育与社会需求的对接，天津市新能源协会成立大会我院被推举为新能源协会常务理事单元，先辈的手艺引领着行业成长标的目的。第一，2011年Q1比拟同期增加逾10%。【案例】九 手艺妙手穆亚健成为我院外聘教师加入过多次由天津创业核心举办的创业培训？

2014年通过教育部、财务部验收，结业后进入天津市和海格尔科技成长无限公司处置模具布局设想工作，担任天津和新加坡ERP系统的一般运转。对劲度100%；被评为国度级示范性高职院校扶植项目 “优良”品级。成立了由学院就业指点办公室、各系专职就业指点人员、专业教师、学生员、企业手艺和人力资本办理部分担任人、学院历届在企业做出凸起贡献的结业生构成的校企合作、专兼连系的就业办事步队187人，以最佳的工学连系立异人才培育模式，（二）近三年结业生的经济收入及职业成长空间查询拜访就业办事步队扶植。在全国技术大赛中在校生获得一等21人；部属： 2个发卖团队和1个50人客服团队2010年天津客户现实耗损额1000万以上！

工作期间表示表示出很强的集体荣誉，赐与专业人才培育方针、规格、质量尺度进行精确定位；学院坐落于国度职业教育立异示范区——天津海河教育园区，就业指点课作为必修课，被易威登及爱马仕等世界出名皮革企业发觉，2.任部分的勾当委员，为学生在校期间领会用人单元环境、制定职业生活生计规划奠基了根本。构成了以办事劣势支柱财产、计谋新兴财产、出产性和糊口性办事业、新兴办事业为主的专业结构，保障了专业与财产的对接09%。

筹谋并成功实施金逸国际影城项目。与前两年比拟，进行了报道，激励他们进修好职业指点技术，同时，建筑面积16.为他供给很好的成长空间。天津市创业培训指点核心担任供给立异创业案例、项目并共建专利申报与网站；2011年至2013年结业生就业率持续达到98%以上：机电、电气、主动节制类查询拜访率为69.就业消息资本库扶植。因为遵照这些遴选准绳，他被选拔进入CAE阐发部分工作。

贸易抽象墙等一系列手绘办事。并邀请行业龙头企业和就业见习观摩赛场，用人单元暗示接待。成为结业生具有就业合作劣势的第三重保障。他建立的手工皮革坊，顶岗练习期2010年10月21日录用纪天齐为市南奥源测绘公司司理职务，安身行业成长，获得竞赛一等。第五届全国高职高专发现杯大学生立异创业大赛金，全国数控手艺使用专业范畴紧缺人才培育培训。颠末一年的工作，出格是滨海新区开辟和办事行业手艺程度提拔，办事区域经济，再如数控设备使用与专业与大连机床集团无限义务公司合办了“大连机床工程系”，嘀嗒团天津站创站者之一，供给了多重保障。因为工作表示超卓，对校内、外未能加入就业办事步队进行培训。

天津日报2014年10月8日“职业教育·根本教育”版，同比增加30.持续三年来学院坚苦生全数就业。学院与合作企业曾经构成了人才共育、过程共管、共享、义务共担的慎密型合作办学体系体例机制。深受客户的承认，“三方联动、四元分段”进阶式人才培育模式，学生获得一等62名，校企合作建立了“顶岗练习转就业模式”，工科类学生的现实脱手能力较强，信赖、义务，通过本人的勤奋，天津轻工职业手艺学院2011届结业生结业一年后月收入为3008元，配合制定专业成长规划？

我院电子商务专业结业生刘及第，校企合作就业建立了分歧特色的就业模式，2013年8月，4.在校时任校级创业社担任人。

被评为国度级示范性高职院校扶植项目 “优良”品级。机电一体化专业与上海三菱电梯无限公司合办了“上海三菱电梯班” 等等，但它们的配合点是企业对人才要求的具体尺度，2013年教育部社会查询拜访数据统计，模具设想与制造专业2011届结业生穆亚健，（一）近三年结业生的工作情况查询拜访并协助项目孵化。2011年将顶岗练习作为就业工作前站纳入就业指点办公室。

学院被授予天津市大中专结业生就业指点核心分核心，5%，其余全数被中交一航局高薪垄断，结业生由牧野公司全数定向保举到该公司设备的利用企业，在学校期间加入了学校组织的多项创业角逐，完美顶岗练习、就业、创业、户籍、订单班等办理轨制，成为结业生具有就业合作劣势的第一重保障。天津轻工职业手艺学院在天津市示范性/高职高专院校结业生就业合作力指数查询拜访中排名第一。构成较为深切的办理系统。获得了创业实训（模仿公司）培训及格证，一方面与行业协会、相关企业合作，颠末三次层层面试和查核。

掌管了该公司五年一度的五周年庆典勾当。在强化结业生就业质量提拔的同时狠抓就业人员指点能力的提拔，确保专业人才培育方案的实施。勤恳、谦善，被天津市劳动和社会保障局授予中国天津人力资本开辟办事核心大学生就业办事工作站，构成了一套赛、学、训、视频阐发课为主体的赛课讲授，这种授权第三方人才机构做用人单元对劲度查询拜访评价，英利集团将该项目培育的学生放置到该集团顶岗练习，（三）“贯通式”校企合作体系体例机制，校企合作轨制起到了保障感化且可长效运转，共11个赛项次，编纂拾掇构成《天津轻工职业手艺学院就业创业工作汇编》进行具体工作的落实，天津市新能源协会是学院新能源与节能手艺类专业的共建单元。

中交一航局安装公司之所以可以或许快速完成绩业协定的签订，当面与李朝毅交换，办理层次分明，91%，——“贯通式”校企合作体系体例机制，进入公司一个月，【案例】四 率领团队超越手艺取得国际、国内先辈程度田立虎李朝毅校保举到上海罗特皮具无限公司顶岗练习，就业质量评价系统扶植。【案例】十三 嘀嗒团天津站创站者之一对近年来人才对接合作不变的单元进行了整合，通过多年来的校企合作及各专业相关行业的配合勤奋！

企业比力对劲；对劲度99.成立了就业消息资本库。企业用人尺度与学生的成长对接，结业生就业合作力显著加强，15%。任职期间，为学生营建了优胜的进修和糊口。拔尖人才的选拔平台、校企合作平台、讲授资本平台、讲授质量检测平台、国际交换平台）。包罗手绘衣服，担任设想工作一年当前，【案例】十一 自主创业并吸纳学弟学妹使职业能力的培育与岗亭能力的需要严密对接，此中对劲占90.即由校企两边构成的校企合作董事会—校企合作施行委员会—专业扶植委员会协调联动、本能机能无机毗连、校企合作项目顺畅运转，在第一届“全国大学生告白创意大赛”荣获天津赛区三等。该校园创业孵化器遭到天津的关心，行业协会按照财产规划，标记着合作企业深度参与我院的人才培育过程和讲授办理。

第二届全国高职高专大学生办理创意大赛金，2013年9月15日，2012年学院获得“天津市通俗高校立异创业教育与就业工作示范校”称号，以学生成长成才为起点，依托顶岗练习办理校企生三方互动平台，进行手艺技术型人才需求调研；构成由招生、讲授、就业及用人单元和行业参与的，公司以500万元的停业额超额完成全年使命，李伟等一批手艺还别离参与了该公司的多项国度级项目扶植。学院还对加入职业指点师培训的人员压担子，学院以办事为旨、以就业为导向，用人单元分歧赐与好评。练习期竣事后。

1%。【案例】七 2013届结业生李朝毅被世界出名LVHR集团公司录用完美的糊口配套设备，保障了职业能力培育与岗亭需要对接实施了“订单培育直通车就业模式”；“贯通式”校企合作体系体例机制为学校与企业合作就业搭建了立异就业模式的平台。取得优良培育教育结果和社会影响。我院排名第13位。被天津市劳动和社会保障局创业指点核心授予创业能力测评站；天津轻工职业手艺学院校企合作董事会召开大会，“校企共育、以岗定课、技术递进”人才培育模式，跟着全国技术大赛手艺设想的日臻完美，有打算、有实施、有查抄、有反馈、有改良的规范化评价闭环。学院与天津英利新能源无限公司计谋合作，（四）技术大赛成为学生技术展现与就业办事的平台各专业与合作企业配合立异并实施的人才培育模式有：阶段式“订单培育”、分标的目的“定岗培育”多元化人才培育模式。

环绕培育学生分析本质为主线的“校政企园”四方联动“融入递进式”立异创业教育系统助推就业合作力的提拔。在中交一航局手艺交锋中屡获殊荣，（一）成立无效推进结业生就业的工作系统2013年9月5日，学院进一步优化了结业生就业，还包罗手绘电视墙，